Pedagog
GODZINY PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO W ROKU SZKOLNYM 2009/2010
Pedagog Zespołu Szkół w Widuchowej: Magdalena Sosińska
GABINET 304 B
|
Poniedziałek
|
Wtorek
|
Środa |
Czwartek
|
Piątek
|
|
9.00 – 11.00
|
9.00– 14.30
|
9.00 - 12.00 |
9.00 – 14.00
|
9.00 – 14.30
|
| |
0,5 godziny terapii logopedycznej |
|
|
0,5 godziny terapii logopedycznej |
Zadania pedagoga szkolnego:
1) Zadania wychowawcze:
a) Okresowa ocena sytuacji wychowawczej w zespole.
b) Czuwanie nad realizacją obowiązku szkolnego.
c) Udzielanie pomocy uczniom w prawidłowym wyborze zawodu i kierunku kształcenia.
d) Współpraca z wychowawcami grup "O" i Poradnią Wychowawczo-Zawodową dot. dojrzałości szkolnej dzieci.
e) Udzielanie rodzicom porad w rozwiązywaniu trudności wychowawczych swoich dzieci.
f) Uczestnictwo w przygotowaniu planu dydaktyczno-wychowawczego zespołu.
2) Profilaktyka wychowawcza:
a) Poznanie środowiska rodzinnego uczniów sprawiających kłopoty wychowawcze.
b) Opracowanie wniosków dotyczących uczniów wymagających szczególnej opieki i pomocy wychowawczej.
c) Współpraca z wychowawcami w pracy z uczniami sprawiającymi trudności wychowawcze.
3) Praca korekcyjne - wyrównawcza:
a) Współpraca z wychowawcami i Poradnią Wychowawczo - Zawodową w zakresie pomocy uczniom napotykającymi na trudności w nauce - zespoły wyrównawcze.
b) Współpraca z reedukatorem , wychowawcą, z Poradnią Wychowawczo - Zawodową w zakresie wyrównywania i likwidowania mikrodefektów rozwojowych.
4) Indywidualna opieka pedagogiczne - psychologiczna:
a) Pomoc w eliminowaniu napięć psychologicznych uczniów zdeterminowanych niepowodzeniami szkolnymi.
b) Porady uczniom w rozwiązywaniu trudności zdeterminowanych konfliktami w rodzinie.
c) Udzielanie porad uczniom napotykającym na trudności w kontaktach z rówieśnikami.
d) Przeciwdziałanie skrajnym formom niedostosowania społecznego młodzieży.
5) W zakresie pomocy materialnej:
a) Organizowanie opieki i pomocy dla uczniów z rodzin alkoholicznych, zdemoralizowanych, wielodzietnych, w trudnej sytuacji materialnej (współpraca z wychowawcami, Gminną Pomocą Społeczną)
b) Wnioskowanie o kierowanie spraw uczniów z rodzin zaniedbanych środowiskowo do Sądu dla Nieletnich i innych placówek.
6) Rodziny zastępcze :
a) prowadzenie dokumentacji,
b) współpraca z nauczycielami opiekunami rodzin zastępczych w zakresie prawidłowości funkcjonowania tych rodzin.